こんにちは！
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
あさみ先生です！

※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30

今回は火曜後半のレッスンを報告します！

生徒はJくん（中3）でした。
それでは、レポートスタートです。

Jくんは今回、前回に引き続きVisual Studioでリファクタリングに取り組んでもらいました。
前回、前々回の修正点を一通り修正してもらい終了したのですが、先生が後で課題を確認したところ修正してほしい箇所が3箇所残っていたので、その続きからです。

あ「前回のを確認して、大きい修正点ではないんだけど3箇所だけ修正をしてほしい箇所がある。」
J「はい。」
あ「前回と同じで、修正箇所の修正が終わったらそのまま次の課題のリファクタリングに入っちゃっていいよ。確認は後でするから。」
J「はい。」

とJくんは今回も黙々と取り組んでくれていました。
ただ、今回の修正点には「メッセージの内容を問題の指定通りの文言にしてくださいね。」というものがあったのですが、なかなか問題を見てくれていませんでした。

あ「Jくん。メッセージの修正は問題見ないと修正できないからね。ちゃんと問題見返してね。」
J「はい。」

とお願いをすると問題を見直してあっという間に3箇所全ての修正が終了しました。
なので、今回は残りの時間で次の『電卓』の課題のリファクタリングにも取り組んでもらいました。

あ「次は、電卓だね。前にも言ったけど、電卓は機能が多いから整理するときに全体をしっかり把握して整理をしないとうまく動かなくなるから気を付けてね。」
J「はい。」

電卓はちょっとした変更で大きな影響が出やすいので、そこに気を付けながら取り組んでもらいました。

今回は、電卓のリファクタリング途中で時間がきてしまい終了となりました。
次回も引き続きリファクタリングを頑張っていきましょう！

次回のレポートもお楽しみに！

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