こんにちは!
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
なな生です!
※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30
今回は日曜日のレッスンを報告します!
生徒は、Hくん(小5)と、Hちゃん(中1)でした。
それでは、レポートスタートです。
まずはHくん
Hくんはアドバンスコース
前回に引き続きUnityを使った「ドミノ倒し」の課題を進めていきます。
Hくんは、ドミノ倒しの最後の課題「自由にドミノをつくろう」の
ドミノを200個並べて、自由に形を作る課題に挑戦中です。
前回のレッスではドミノ37個並べてくれたようなので、
今回は残りの163個を並べていきます。
H「あ~、なんでこんなに並べなきゃいけないんだ~」
コツコツとドミノを並べていくというちょっと地味な作業ですが、
休憩しながら進めていってくれました!
H「ん~、あれをこうして・・・」
ある程度ドミノを並べると、
ドミノがちゃんと倒れるか確認しながら課題に取り組んでくれていました。
カーブにこだわって作ってくれているようで、念入りに確認してくれました。
H「うわ~!!ここカーブ失敗したわ。
あとちょっとズラせば倒せそうなんだけどなぁ・・・」
2個目のカーブを作ってくれていたHくんでしたが、うまくいかなかったようでした。
授業終了の時間になってしまったため、カーブの微調整は次回やることに。
次回も地道な作業ですが、頑張っていきましょう!
お次はHちゃん
Hちゃんはロジカルコースの修了試験に挑んでいます。
トランプゲームの「ブタのしっぽ」を作っていきます。
H「前回の授業で動きが変なところを見つけたんです。
でもいろんな変な動きをしていて、それを直したいんです。」
ということで今回は、バグ探しをしました。
いろいろバグがあるとのことだったので、一つ一つ原因を探っていくことに。
H「今みたいに、トランプが消えるときと消えないときがあるんですけど・・・
(トランプをクリック・・・)」
な「どんな条件のときに消えちゃうんだろう?」
H「それが分からなくて・・・」
な「じゃぁひとつずつ確認してみよう」
まずは、変な動きをした時の状態を紙に書き出してもらいました。
トランプをクリックして、不具合が起きたら紙に書いていくことで、
トランプが消えるバグ以外の条件も整理できたようでした。
ある程度かけたようなので共通点がないか探したところ、
いつも同じカードが消えていることが分かりました。
条件が分かったので、該当のカードの処理を見に行くことに。
他のカードと見比べてもらい、間違っているところがないか確認してもらいました。
確認し終わり、次回どう修正していくか決めたところで授業終了の時間となりました!
次回は、実際にブロックを組み立てて修正していきましょう!
次回のレポートもお楽しみに!
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