こんにちは！
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
あさみ先生です！

※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30

今回は土曜のレッスンを報告します！

生徒はKくん（中2）、Hくん（中1）でした。
それでは、レポートスタートです。

まずはKくん。
Kくんは前回に引き続き、Unityで『2Dステージ作成』の学習に取り組んでもらいました。

あ「中学生はもう夏休み？」
K「はい。入ってますよ。」
あ「いいなー。」
K「暇ですよ。」
あ「ゲーム作ったりとかは？」
K「何もやる気にならなくて。」

夏休みに入り、外も暑すぎて遊びに行く気にはならず暇とのことだったので、せっかくならとゲーム作りを進めてみたのですが、学校の宿題も何もやる気にならないとのことでした。

あ「今回は前回のプログラム作成の途中からだね。」
K「はい。」

Kくんは取り組み始めてくれたのですが、なかなか集中力が続かず、

あ「Kくん大丈夫？」
K「はい。」
あ「プログラム記載途中だよね？手が止まってるけど？」

見られていないと思うと他のことをし始めてしまうので、今回はKくんの後ろにいて見られているという意識をもってもらいました。
レッスンの終了時間が近づいてきたので、再度状況を確認すると

K「一様できたけど。この文字ってどう消すんですか？」
あ「このテキストはどれ？」
K「えーっと、確かこれ。」
あ「この表示されてるNew Textってデフォルトで最初に入ってる文字なんだよね。Game Overはある条件で途中でプログラム内で設定してるんだけど、始めから出てる文字は設定の段階で変更しないといけない。ここ。」
K「あー。」

と修正ができGameOver表示は完成となりました。

あ「設定は覚えてきた？」
K「まぁまぁ。」

少しずつ設定や機能を覚えていきましょうね！

次はHくん。
Hくんは前回、Unityの『コライダー』の学習に取りかかり始めましたので、今回はその続きからです。

あ「Hくん、1回のレッスンで結構進む？」
H「まぁ…。前回は5-3終わったので、5-4から。」
あ「そうだよね！前回コライダーに入り始めて3まで終わってるもんね。」

Hくんは今回も集中して黙々と取り組み始めてくれました。
30分ほどすると、

H（手をあげる）
あ「はい。」
H「ある境界に入るとポイントが加算されていく。ここにポイントも表示される。」
あ「うん。OKだね！」

とあっという間に1つ目の課題が完成しました！

次の課題も集中して取り組んでくれていたのですが、悩んでいる様子でした。

あ「Hくん大丈夫？」
H「テキストに書かれている手順でやってるんですけど…。」
（一緒に確認）
あ「設定は間違ってなさそうだね。うーん…。（考え中）」

あ「これさ、ゲーム画面じゃない？」
H（首をかしげる）
あ「Gameって実行したときに動きを確認する画面なんだよね。」

先生もパッとは気づけなかったのですが、よく確認すると実行確認画面で編集をしようとしていました。

あ「スクラッチと違って編集と確認の場所は同じじゃないんだよね。」
H「えー、だるすぎ。」

今回は思いもしなかった部分で時間がかかってしまいましたが、今回で気づけたので次回以降は大丈夫ですね！

今回は次の複数のコライダーを組み合わせる課題まで終了しました。
次回以降も頑張っていきましょう！

次回のレポートもお楽しみに！

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