こんにちは！
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
えり先生です！

※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
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【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30

今回は木曜前半のレッスンを報告します！

来てくれた生徒さんはSくん（小4）でした。
それではレポートスタートです。

ロジカルコースのSくん。
前回に引き続き、プログラミング親子大会の作品作りを進めていきます。

え「そろそろ締め切りが迫ってきているから、今日で完成させないといけないんだ。」
S「わかった！」

シューティングゲームを作っているSくん。
全3ステージ作る予定なのですが、その3ステージ目に少し不具合が。

S「なんか、攻撃受けるとライフが2減っちゃうんだよね。ゲームオーバーも言ってくれないし…。」
え「本当だ。なんでなのか理由を探ってみよう。」

調査してみると、3ステージ目（＝3ラウンド目）の時に、ライフを削る用のブロックが2つも同時に動いていました。

うまく動いていた1・2ステージ目のブロックを見てみると、以下の画像のようになっています。↓

ポイントは「もしラウンドが○○なら、このスクリプトを止める」というブロックがあるかどうか。
例えば1ステージ目は「旗ボタンが押されたとき」のブロックが実行されるのですが、「ずっとブロック」で囲われているため終了命令がない限りずっと動き続けます。
ただ、「もしラウンドが2なら、このスクリプトを止める」というブロックが入っているので、2ステージ目に入ると「旗ボタンが押されたとき」のブロックは止まります。

一方、戦闘2を受け取ったときのブロックには「もしラウンドが○○なら、このスクリプトを止める」というブロックが入っていないため、3ステージ目に入ってもこのブロックが動いており、ライフが2重で減ってしまっていたようです。

ブロックを画像のように変更して再度実行してみると、うまくライフが1ずつ減っていき、ゲームオーバーも言うようになりました！

ゲームが一通り完成したので、最後にゲームオーバーとゲームクリアの処理も作っていきます。

S「どうしようかな…。」
え「何か背景を追加して、クリアやゲームオーバーが分かるようにするのはどう？」
S「うーん…じゃあ背景を描いてみようかな！」

ということで、それぞれの文字とイラストを描いてくれました！↓

それぞれこの背景を表示できるようにブロックも組み立てて、完成です！
実際に遊んでみた映像がこちら！↓

エントリーのために作品名や頑張ったところを聞いてみました。
作品名は「シュークリームゲーム」
頑張ったところは「背景の文字をマウスで書いたこと」でした！

ちなみにシュークリームゲームという題名の通り、投げている球もシュークリームにしました。
色がちょっと怪しげなシュークリームですが、ブドウ味かな～？と想像を膨らませてくれました。

今日で作品が完成したので、次回からはまたScratchの使い方を学んでいきます。
ゲームを作ったSくんにはもう簡単かもしれませんが、しっかり学んで知識を定着させていきましょう！

次回のレポートもお楽しみに！

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