こんにちは！
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
いいの先生です！

※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
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【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30

今回は土曜日のレッスンを報告します！

生徒はTくん（小5）とHくん（中1）
レポートスタートです。

まずはTくんからです。

Tくんの今日の目標は、単元を終了することでした。
4週間くらいにわたってちょっとずつ完成に近づいてきた問題を今日終わらせるのです。

Tくん「これがきになる」
先生「どの箇所かな？」

Tくんはステージの切り替わりが気になる様子。
確認してみると、確かに背景とキャラの切り替わりがずれています。

それぞれ、どんなプログラムで動いているのか説明をしてもらっていると、背景とキャラの切り替えに不要な「1秒待つ」を発見。
Tくんも気づいたようで、「1秒待つ」を取り除き、切り替わりのタイミングをそろえることができました。

修正が終わったので次の問題に取り組みます。
内容を一緒に確認して、10分ほどチャレンジしてもらいました。
様子を見ていましたが、詰まることなくすらすらと取り組んでいる様子。

10分後確認すると、問題が完成していました！
これで基本問題は終了、最後の応用問題が終われば単元が全部終了です。

先生「応用問題も頑張ってみよう」
Tくん「うん」

10分くらいあと、Tくんに呼ばれたので何かと思い画面を覗きます。
そこには完成した応用問題がありました。

先週まで頑張って勉強してきた内容を、全部活かしてたった10分で完成させていたのです！
かかった時間が成果として表れていて先生もうれしくなりました。

次回からは新しい問題に取り組みますが、今まで学んだことも使えます。
新しいことと学んだことを上手く使って問題に取り組みましょう！！

続いてHくんです。

Hくんは前回と同じくサッカーゲームの作成。
ゴールキーパーとしてシュートを防ぐゲームです。
前回はボールをシュートさせるプログラムを作っていました。

ひと月分空いてしまったので、復習を兼ねて一緒にやり方を見ていきます。

先生「前回何やったか覚えてる？」
Hくん「あんまり」
先生「サッカーゲームでボールが飛んでくるようにするところだよ」
Hくん「(テキストを見つつ)思い出した」

前回エラーによって飛んでこなかったボール。
今回は一つ一つゆっくりと作業を行います。
テキストの指示をきちんと読んでプログラムを書いていきました。

落ち着いて作業を進めていった結果、無事にボールが飛んでくるようになりました！
エラーで詰まっていた箇所も、落ち着いてゆっくり取り組むことで問題を解決することができました。

問題が一つ終わったので、次の問題に取り組むHくん。
今度は一人で取り組んでもらいました。

プログラムが書き終わって実行してみますが、思うように動かない様子。
キーパーがボールをキャッチしてくれないようです。
と、ここで時間切れです。

今回はボールのシュートができるようになりました。

プログラムを書くのは大変です。
ただ、ゆっくり書いていけばミスが減って、エラーで大変な思いをすることが減ります。

この後もたくさんプログラムは書きますが、ゆっくり正確に進めていきましょう！

次回のレポートもお楽しみに！

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