こんにちは！
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
あさみ先生です！

※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30

先生ははやと先生です。
今回は火曜前半のレッスンを報告します！

生徒はKくん（中2）、Sくん（小6）です。
それでは、レポートスタートです。

まずはKくん。
今回も前回に引き続き、「インポートの設定」についての課題に取り組んでもらいました。

今回はマウスを左クリックするとさいころが動き、もう一度クリックするとさいころの目が決まり、さいころが動いている際は、さいころが実際に動いているようにランダムでさいころの画像が変わり続けるといった内容でした。

そして、
さいころの目の設定
↓
画像の変更
↓
マウスのクリックでの操作
↓
さいころの表示

といった具合に４stepで考えていかなければならないのでとてもむずかしい課題になっており、さいころの面の数だけ画像があるのでいつもよりも多くの要素をあつかわなければなりません。

Kくんは取り組み始めてくれましたが、中々進捗状況を見せてもらえませんでした。

は「どのくらい進んだか見せてほしいな」
Kくん（うなずく）

実際に動作しているところと、プログラムがどうなっているかを見せてもらいましたが、あまり口頭での説明はしてくれず、どれほどの進捗かを確認することができませんでした。

次回は、もっとコミュニケーションをとってどこがわからないとかをお互いに示し合わせたいですね！

次はSくん。
Sくんは前回に引き続き、「追いかけっこゲーム」で3Dの学習に取り組んでもらいました。

今回も特に質問もなく、黙々と課題に取り組んでくれており、開始から５０分ほど経つと、

Sくん「できました。」
は「じゃあ、どういう内容だったか説明できる？」
Sくん「敵が追いかけてきて捕まったら、GAME OVERと表示する。」
は「OK。じゃあ動きを見せてほしいな」
（動作確認…）
は「動きも完璧！プログラムの内容について教えてほしいな」
Sくん「全部を説明するのは難しいけど、ここの部分なら説明できる！」

今回の学ぶ新しい内容の部分で、プレイヤーがFinishというタグをもった敵との衝突を検知した場合に実行する流れがちゃんと理解できており、前回できていなかったどこで何をしているのかをちゃんと理解していました。

は「全部チェック終わったから次といきたいところだけどあんまり時間無いから進めるところまでやってみよっか。」
Sくん「はい。」

Sくんは集中して取り組み、２０分ほど経つと、

Sくん「できました。」
は「もうできたの！？じゃあどういう内容だったかの説明と実行した際の動きをみせてほしいな」
Sくん「カメラがプレイヤーについていくようにする。」
（動作確認…）
は「動作もOKだね。プログラムも１行しかないけど説明できる？」
Sくん「カメラがプレイヤーを追いかけている。」
は「正解！！」

Sくんはテキストに書いてあることを自分の言葉で説明することができました。
次回もテキストをうまく活用してどんどん課題をすすめていきたいですね！

次回のレポートもお楽しみに！

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