こんにちは！
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
池ちゃん先生です！

※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30

今回は前回池ちゃん先生とにしなみ先生と同じ日にレッスンしていたみずき先生のレッスンの模様を報告テイストでお送りします！

みずき先生担当の子どもたちはKくん（5年生）、Aくん（3年生）、Rくん（4年生）です。
では、みずき先生、報告よろしく～

みずき先生です。よろしくお願いします。
先生もやっていますが、課題作成にも携わっています。

今回、ぼくはKくん、Aくん、Rくんを担当しました。

まずはKくんです。
今回の課題は、いままでに学んだことを生かして、自分でお話を作るという課題でした。

その際に必ず使う機能が課題に設定されていて、条件があるなかで自分でお話を考えてもらいました。

前に作った課題を組み合わせてゲームを作成してくれたのですが、
作りたいもののイメージがはっきり出来ていたために、わからない部分が出たとき、具体的にどこがわからないのかを教えてくれました。

具体的に言ってもらえると先生も答えやすく、回答をスムーズに行えました。また、回答した後の課題の作成、修正も早かったので、予定よりも完成が早く、できあがった物もすばらしかったです！

次はAくんです。
今回の課題は、Kくんと同様にいままでに学んだことから自分でお話を作る課題でした。

順序を考えて、組み立てることが良くできており、プログラミングに重要な能力が身についているなぁ～と感じました。順序って重要です。

最初に課題が完成したといって見せてくれたのですが、必ず使わないといけない機能が使えていませんでした。

そのことを伝えると、すぐにお話を修正して、条件を満たすものを作成してくれました。
自分の作ったものの流れをしっかり理解して作成できていることがわかり、プログラミングの力が付いているなぁと感じました。

最後にRくんです。
今回の課題は、クリエイティブコースのまとめの修了課題でした。

課題内容としては、条件もなく自由にお話を作ってもらいます。

作ったお話に対して、
・どういったお話なのか
・工夫した点はどこか
・難しかった点はどこか
を発表してもらいます。

ただ、今回残念ながらRくんは発表まではできませんでした。
理由としては、いろいろなことを試すことに注力していたためです。
終了できず、試験に合格はできなかったのですが、
どうして不思議な動きをするのか、たくさん同時に動かすとどうなるのか等、
探究心があり素晴らしいと思いました。

今回のぼくからの報告は以上になります。

みずき先生ありがとうございました。

私も見ていたのですが、Rくんもう少しだったなぁ。Rくんに関して、前は私が報告したのですが、そのときもやり過ぎがちょっとと書いていたのですけど、今回の試験の時もちょっとやり過ぎが・・・
次回合格してね！

では次回もお楽しみに。

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