こんにちは！
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
池ちゃん先生です！

※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30

今回は9名と人数が多かったので、先生が多めです。今回の担当はまなちゃん先生、あきちゃん先生、まるちゃん先生です。
では、1つめの報告はまなちゃん先生から。

こんにちは！まなちゃん先生です。
月に一度、土曜日教室のレッスンをしています。
今回は、Ｈくん(1年生)、Ｋくん（5年生）、Ｍ（1年生）ちゃんを担当しました！

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まずはＨくん。
この日の課題は、動くボールをキャラクターがよけるゲームを作ることです。
絵で描いた「上」のボタンを押すと上に動き、「下」のボタンを押すと下に動くようにプログラミングすることで 「よける」という動作を作ります 。

動かすキャラクターは、なんとアメリカの国旗柄のおさかな！
きれいに色塗りしてくれました。

Hくんがつぎに作ってくれたのは「上」と「下」のボタン…ではなく、「上下」のボタン。
一つのボタンで上下に動かすことはできないので、絵を描きなおしてもらいました。
今回の課題、問題文が長かったためか、いまいちイメージがつかみづらかったようです。
最終的にどのような作品になるのかを伝えると、「ああ〜！ゲームだ～！」と、とっても納得した様子でした。

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つぎにＫくん。
Kくんはこの日、課題を２つも解いてくれました。
何を作ればいいのか、作る過程で条件をどのように満たすかなどしっかり考えながら作ってくれているようで、仕上がりが早く、完成度も高いです。

２つ目の課題では初めて使う機能「録音と再生」が出てきました。
自分の声を録音し、指定したタイミングで流すことでキャラクターが喋っているように見せることができます。

機能を説明して、ちょっと恥ずかしいかな？と思って見ていると、鳥のキャラクターに喋らせるからと声のトーンを上げて録音していました！
楽しんで作ってくれたのが伝わってくるような、面白い絵本作品が完成しました。

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最後に、Ｍちゃん。
今回の課題は、キャラクターを左端→右端→左端と移動させ、タッチすると逃げて消えるようにするものでした。
Mちゃんは、右端まで移動したら上に昇り、左端まで移動したら下がって元の位置に戻るように、課題より一段階難しいプログラムを組んでくれました。
キャラクターが鳥さんだったから、飛ばしてあげたかったのかな。
途中で集中力が切れてしまい、5分休憩を挟んだりしつつも、ちゃんと課題をクリアできました！

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今回担当したMちゃん、なんと小学1年生でした！
私が1年生のときは、友達と一緒にピアノを習っていました。
（この頃、習い事の選択肢に「プログラミング」なんて存在しませんでした…）
ピアノを習ったことがきっかけで選択肢が増えた場面が沢山あって、そのおかげで今の私がいるなあと感じます。
イフキッズに通ってくれているみんなも、いつかそう思ってくれるのではないでしょうか。
私からのご報告は以上です。ありがとうございました！

次回のレポートもお楽しみに！

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