こんにちは！
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
池ちゃん先生です！

※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30

今回は木曜日のレッスンの模様をお送りします！

先生は初登場のあさみ先生、いつものみずき先生、たくちゃん先生でした。
では、あさみ先生よろしくお願いいたします。

こんにちは。あさみ先生です。初登場です。今後ともよろしくお願いいたします。

私は今回、Hくん（小学2年生）を担当しました。

Hくんの課題は「おにくやき」でした。

前回は、おにくの画像を4枚集めるところまでで終わっていたので、
今回は炎の画像を用意するところから始めました。

炎の画像を用意するときには、
H「イメージしてるのと違うなー」
H「かっこよくないなー」
と言いながら集めていて
画像の用意に少し時間がかかっていました。

炎の画像を用意してからは、時間が経過するごとにおにくの焼き加減を変えていく処理に入りました。

おにくの焼き加減を変えていく時間を決める際、初めは10分たったら切り替えると言っていたのですが、

あ「10分は長くない？」

と話しながらなんとか3分にまで短くしてもらいました。
時間の経過ごとに画像を切り替える処理は、何秒待つという処理を使ってうまく切り替えることが出来ていました。

切り替えの処理ができたので、確認のため実際に実行してみると3分待つのは長いと感じたらしく、最終的には1分に変更していました。

次に、スペースキーを押したときに焼き加減を表示するという処理に入りました。

画像切り替えはうまく出来ていたのですが、すでにできていた何秒待つという処理を使っているとうまく処理の追加ができず、困ってしまいました。
なので、違うやり方で画像の切り替えできないか考えている途中でタイムアップ！
時間が来てしまい、今回はここで終了となってしまいました。

もう少しだったのですが、次回は完成させてくださいね。
今回の報告は以上になります。

あさみ先生ありがとうございました。
続きましては、みずき先生よろしくお願いいたします。

こんにちは。みずき先生です。

今回ぼくは、Hくん（中学2年生）を担当しました。

Hくんは前回に引き続きif文を学んでいきます。
作ってもらう課題は、電車の運賃を表示するプログラムです。

このように選択した区間の料金を表示してもらいます。

if文の使い方がわかってきているようなので、選択されている出発駅と下車駅からそれに対応する料金を表示するところまで、すぐに作ってくれました。

その次に子供料金を計算する処理を作ろうとした時に頭を抱えます。
表示する料金の半額を表示したいのですが、大人料金を変数に入れずに直接料金をラベルに表示していたので、子供料金を計算する処理を作りにくくなってしまいました。
そのため、全体的に作り直すことになり、修正途中で時間切れです。

アプリケーションを完成させるためには、動くだけでなく、修正のしやすさも考えないといけません。
今回の課題で、データを変数に取っておくことの大切さを感じられたと思います。

今回の報告は以上になります。

今回Hくんが詰まってしまったところは、すごく重要なところです。
Scratchでも変数を使うより使わない手段を取ってしまう（別にHくんだけじゃなく、他の生徒さんもよくやりますので、いろいろなレポートにも登場しています。苦笑）ことが多かったので、これをきっかけに変数をうまく使えるようになって欲しいなと思いました。

次回のレポートもお楽しみに！

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