こんにちは！
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
池ちゃん先生です！
※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30
今回は木曜日後半のレッスンを報告します！
先生はたくちゃん先生です。
たくちゃん先生よろしくお願いいたします。
こんにちは！たくちゃん先生です。
今回はＹくん(小5)とＨくん(中2)、Ｍくん(小5)の担当をしました。
まずはＹくんから
ＹくんはScratchの課題「おにくやき」に挑戦します。
お肉と火の画像は前回のレッスンで用意していたみたいなので、
今回はさっそくプログラミングからスタート！
前回のうそつきさがしでも使った「お手紙」を駆使して
お肉の画像が時間がたつと切り替わるようにしたり、
今回初めて出てきた「音を出す」という機能を使って
お肉を焼いているときの音を出してもらうようにしたりしました。
最後にスペースキーを押すとお肉と火の動きが止まって、
お肉がどれくらい焼けているかを表示します。
しかし、どれくらい焼けているかを表示することは出来たのですが、
動きを止めるところで今回は時間切れ。
次回はこの1機能だけ作れたら「おにくやき」完成だよ！
頑張ろうね！！
つぎはＨくん
Ｈくんは今回、テキストファイルに書いてある
「大トロ」や「いくら」、「イカ」などといった
お寿司のネタの数を数えるプログラムを作成しました。
例題なのでテキストに書いてあるプログラムを参考に書いていきます。
少し長めのプログラムなので、休憩をはさみながら完成させました。
しかし、作ったプログラムを実行してもすべてのお寿司が
「その他」として数えられていました。
修正をするためにプログラムを見てみても、
誤字をしていたりしておらず、諦めかけていたそのとき！
テキストファイルから読み込んだ内容が下の画像のようになっていることが分かりました！
テキストファイルの文字コードが問題と違ったため、
読み込みをしたときに「文字化け」していました。
今回はテキストファイルを修正する時間がなかったので、
プログラムをテキストファイルに合わせて修正して解決しました。
次回以降はテキストファイルを作るときに確認を忘れないようにねー！
最後はＭくん
Ｍくんは今回、キーボードで入力した内容を画面に表示させたり、
キーボードで入力した2つの数字を計算させる問題に挑戦しました。
た「キーボードから読み込みをするためには『Console.ReadLine()』を使うんだけど、
これだけだと読み込みをした瞬間しか使えないんだよね。何かいい方法はないかな？」
Ｍ「変数に入れればいいんじゃない？」
た「お、そうそう！」
Scratchでは変数にあまり抵抗がなかったＭくん、
あっという間に変数を使えばうまく動きそう、ということを理解してくれました！
この後も表示の方法、計算の方法を「Scratchだとこうだよね！」と確認しながら進めると、
スムーズに課題を進めてくれました！
次回も引き続き読み込み、計算、表示についてやるから、
今回の内容を忘れないようにね！
たくちゃん先生ありがとうございました。
Yくんが間に合わなかった「プログラムを止める」は思いのほかうまくいかないんですよね。次回うまく出来るかな？
Hくんがはまった文字化けですがコンピューターは文字を数値で扱っているのです。例えば、Aは1、Bは2という感じです。それで、このルールがいろいろあって、ルールを間違えると違う文字になってしまう。これが文字化けの正体。
今度はデータを作る時に気をつけてみて。
MくんはScratchで変数に慣れておいて良かったね。イフキッズのレッスンではScratchで変数をたくさん使わせるようになっています。分からなくなったら、Scratchでイメージしてみようね。
ということで今回の報告は以上になります。
次回もお楽しみに！
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