こんにちは！
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
池ちゃん先生です！

※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30

今回は土曜日のレッスンの続きを報告します！

先生はなべ先生とはしもと先生。
では、はしもと先生よろしくお願いいたします。

こんにちは！はしもと先生です。
今回僕が担当したのはKくん（小学6年）とAくん（小学4年）の2人です。

まずはKくんの報告から。

Kくんの課題は「静電気」でした。
人間の画像の髪の毛の上で下敷きの画像をこすらせた後、
下敷きを上げるとこすらせた秒数だけ髪の毛が持ち上がるようにする課題です。

下敷きの画像はキーボードの矢印キーで上下左右に動くようにしているのですが、
「左右に動きません」とKくんから質問がありました。

実際に操作してみると上下には動くのですが、
たしかに左右の矢印キーを押しても下敷きは無反応でした。
書いてある処理の方は上下が「上矢印キーが押されたらy座標を5増やす」
「下矢印キーが押されたらy座標を5減らす」、
左右が「右矢印キーが押されたらx座標を5増やす」と
「右矢印キーが押されたらx座標を5減らす」になっていました。
原因はここですね。
x座標を5減らす矢印キーが左ではなく誤って右になっているので左矢印キーが
押されても動かず、右矢印キーを押してもプラマイゼロになっているので
結果として左右どちらも押しても無反応となっていました。

これを「左矢印キーが押されたらx座標を5減らす」に直すと
下敷きは上下左右にきちんと動くようになりました。
完成した動画はこちらです。

Kくんは次の「クイズ」にも進みました。
Kくんに問題を10問考えてもらい、ランダムに5問出題する課題です。
この課題から新しく増える「リスト」の使い方を覚える課題となっているので
今日はリストの使い方を覚えてもらいました。
次回で完成できるように頑張っていきましょう！

続いてAくんの報告です。
Aくんは修了試験の続きです。
お題は神経衰弱に決まったので必要な処理を
カード54枚分全部に仕込んでいきます。
今日はカードをクリックすると裏表を切り替える処理と
1枚目としてめくったときのカードを保存しておく処理を進めました。
1枚目のカードを保存しておく処理が20枚目まで終わったのであと34枚ですね。

このあと2枚目のカードをめくったときに1枚目と同じ数字かどうかを
判定する処理があるので完成にはまだちょっとかかりそうですね。

今日のAくんの感想では「ものすごく作業が大変だった」とありましたが、大変な作業はまだまだ続きそうなので頑張っていきましょう！

はしもと先生ありがとうございました。

Kくんはロジカルコースの修了試験まで後課題1つとなりました。
クイズが修了試験を解く上での重要な鍵となってくるので、頑張ってリストを使おうね。
Aくんは修了試験中です。トランプゲームなので、今までの課題と違い、すぐに完成とはいきません。でも少しずつ根気よく組み立てていきましょう。次回も頑張ってね。

次回のレポートもお楽しみに！

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