こんにちは！
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
なべ先生です！

※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30

今回もレッスンの模様を報告テイストでお送りしますね！

今回の先生はなべ先生とはしもと先生。
生徒さんは5人来てくれました。

その中で私が担当したのは、
Hくん（中1）、Hちゃん（小3）のふたりです。
それでは早速、レポートスタートです！

まずはHくん。

Hくんは「紙ずもう」の課題にチャレンジです。
この課題は、
①キーを明日と二つのキャラクターが前後に進む。
②キャラクター同士がぶつかったとき、前に進んでいるキャラクターが前に押す
③キャラクターが土俵の外に出たら負け
の3つで構成されます。

この中の②が特に曲者なんです。
キャラクターのx座標を確認して、
最初に右にいたキャラクターのx座標がマイナスなら前に進み、逆なら後ろに進み、、、
などなど考えることが多くあります。

何度かうまくいかないなーなんてやっていましたが、
さすがはHくん。教室の時間を30分ほど残して完成です！

次の課題も見てみる？
と次の課題も見てもらったのですが、
「うわーめんどくさそう！」
となってしまったので、残りの時間はアルゴロジックをやってもらいました。

本人は「はやく上のクラスに行きたいよー」ということで、
残りの課題はあと4つ。がんばろう！

続いてHちゃん

Hちゃんも今回から新しい課題で、
「お肉焼き」に取り組みました。

スタートすると徐々にお肉が焼けていくように画像が切り替わり、
スペースキーを押したときのお肉の状態（生焼け、焼きすぎ 等）を教えてくれるものです。

まずはそれぞれの焼き加減の画像を用意してもらうのですが、
インターネットで探してもそれぞれの焼き加減の画像が見つからない、、、
ということで、ちょっと時間がかかりますが絵を書いてもらうことにしました。

それが終わり次はプログラムを動かすところです。
先生が作ったお手本を見てもらって完成をイメージしてもらい、
今回はあたらしく「タイマー」というブロックを使うよー
とタイマーの説明をしました。

じゃあ一旦は考えてみて、
また何かあったら声かけてね！
ということで色々考えてもらいましたが、
そのタイミングで今回は終了の時間となってしまいましたー！

次回も続きから取り組んでいきますね！

次回のレポートもお楽しみに！

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