こんにちは！
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
なべ先生です！

※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30

今回もレッスンの模様を報告テイストでお送りします！

今回教室に来てくれたのは、
Yくん（小5）とMくん（小5）の二人です。
それでは早速～レポートスタート！

まずはYくん

Yくんは少し前にロジカルコースに入って、
「スクラッチの使い方問題集」の途中から始めました。

最初に取り組んだのは、
キャラクターが画面の四つ角を辿りながら順番に動き続きる課題です。

Yくんは最初下のようにブロックを組み立てました。

でもこれで動かしてみても、キャラクターが全く動かない、、、
本当はこのようにしなきゃいけなかったんです。

最初のだと実際は動いているのですが、
角に目にも見えないスピードで瞬間移動し続けていて、
全く動いていないように見えていたんです笑

無事解決して、
スクラッチの使い方問題集もすべて終わらせることができましたー！

次回は最初の課題の「車」にチャレンジです。

続いてMくん

Mくんは前回に続いて、
ロジカルコース修了試験で神経衰弱を作っています。

今までは前に行っていた教室や学校でやっていた知識でスラスラ進んでいたのですが、
今回の課題は今まで全く触れたことのない、
「リスト」を使わなければなりません。

リストは複数のデータをまとめたもので、
データを取り出すのに「リストのN番目」みたいに指定する必要があります。

これをイメージするのが難しいらしく、
手が止まる機会が多くなってしまいました。

なんとか進めたいとこんなかんじで作っていこうねと
ゲームの流れを説明し、何とか理解してくれたようです。

今回も途中でタイムアップとなってしまいましたが、
次回は結構進むかな？

がんばろう！！

次回のレポートもお楽しみに！

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