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【土】こだわりの強さは素質の証拠!

2020/02.4

こんにちは!
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
なべ先生です!


※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30


今回もレッスンの模様を報告テイストでお送りします!

今回は体験教室の子も含め、
9人の子供たちが教室に来てくれました!

そのうち私は、
Oくん(小4)と体験教室のRくん(小3)の
二人を担当しました。

では、レポートスタートです!

まずはOくん

Oくんはウォーミングアップのプログラミングカーを終えて、
タブレットでの課題に取り組みました。

今回の課題は、
・消える
・大きくなる
・元の大きさに戻る
これら3つのブロックを含めて自由にお話を作ってもらうというものです。

さっそく取り掛かったOくん。
キャラクターに色を塗って、
ブロックをつなげて自在にキャラクターを動かしています。

今回は途中で時間切れになってしまいましたが、
かなりの数のブロックを使っていて、
相当な大作が出来上がる予感、、、!

少し話を聞いたり、感想に書いてもらった情報によると、
鳥が攻撃を受けたり、
途中で進化するといった情報も手に入れました!!

どんな物語が完成するのでしょうか?

次回には完成品をお伝えできると思います。
お楽しみに!

続いてRくん(小3)

Rくんは体験教室で、
始めて教室に来てくれました。

Rくんもウォーミングアップでプログラミングカーに取り組んだ後、
タブレットでの課題にチャレンジです。

まずはタブレットを使ってのキャラクターの作り方と、
動作のさせ方を覚えてもらい、
後半は好きなようにキャラクターを動かして、鬼ごっこをしているようにしてもらいました。

鬼ごっこなのでぶつかったときに
「つかまった~」
等としゃべるようにしてもらったのですが、
ぶつかった判定が緩く、
触れるか触れないかのタイミングでもう捕まったことになってしまいます、、、

どうしてもそこが気になるRくん。

ぶつかった判定にするのはやめて、
5秒経ったらしゃべらせるようにするなど、
覚えたブロックを使って、かなりこだわってプログラムをしてくれました!

そして本人はとっても楽しかったみたいで、
ありがたいことに、このレッスンの後、本入会してくれました!!

先に進んでいくと、
便利なブロックもたくさん覚えて、
やりたいことを実現させやすくなるはず。

また次回も楽しみながら頑張ろうね^^


次回のレポートもお楽しみに!

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毎週木曜日 16:00~17:30、17:40~19:10
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