こんにちは！
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
のり先生です！

※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30

今回は土曜のレッスンを報告します！
＊2本立ての2本目です。

先生はあさみ先生とのり先生。
生徒はOくん（小6）、Rくん（小5）、Hちゃん（小5）、Tくん（小4）でした。

私は今回、Rくん（小5）とOくん（小6）を担当しました。
それでは、レポートスタートです。

まずはRくん。
スクラッチの個別課題の「紙相撲」の続きから始めます。

前回までに左右にキャラクターを動かし、勝敗のメッセージを出すところまで作ったそうなので、負けたキャラクターを倒す動きを作ってもらいました。

R「倒すってどういうこと？」
の「お相撲さんがごろんって横に倒れたら負けになるよね？今のまま(2人のキャラクターが立った状態のまま)だとそういう風にできればいいかな。」

というわけで、「○度回す」ブロックを負けた時のキャラにつけました。

R「これでいいでしょ。もう終わり？」
の「これ、もう一回実行ボタン押してみて。」

実行ボタンを再度押すと、一度横になったキャラがそのままです。実行ボタンを押したときは位置だけ整えてるので、見た目は前回倒れたときのままになってしまいます。そのため、初期位置にする処理の前に「○度に向ける」のブロックを付けることで初期化しました。

ここで集中が切れてしまい、なかなか続きが手につかなかったので次の「レジ打ち」の課題をすこし解いてもらいました。画像を用意し、バーコードスキャナーをマウスのところに持っていくところまで作ったところで時間となってしまいました。

「紙相撲」はもう少しなので、次回で完成に持っていきましょう！

続いてOくんです。

Oくんもスクラッチの個別課題、「花火」に取り組みました。
花火を複数個上げるのはできているので、「花火の色を変える」機能を作りました。コスチュームに花火の絵をコピペして、自力で色を変えようとしたのですが、ちょっと大変そうなのでヒント。

の「今まで、『絵に効果を付ける』ブロックは使ったことあるかな？『見た目』にあると思うんだけど…。」
O「あるけど、今回使えそうなのがあるかな…？」

探すと、「色の効果を○(数字)にする」というブロックがありました。試しにそのブロックで数字部分を変えてみると、コスチュームを増やさなくても花火の色が変えられることが分かりました！

の「ランダムで色を変えたいから？」
O「この数字部分に乱数を入れればいいのか！」

完璧です！また、複数の花火を出すときもスプライトを増やしていたのですが、「クローン」のブロックを使って増やすことにしました。

O「『クローンを作る』ブロックの下にプログラムを入れたけど、クローンができない…」
の「そのブロックはスプライトのクローンを作るだけで、その下に処理を書いてもクローンに動きとかはつかないよ。クローンされたとき何をするか、に処理を付けたいかな。」
O「そっか！『クローンされたら』のイベントブロックに処理を入れるんだった～。」

久しぶりにクローンを使ったのでちょっと忘れてましたね。でもちゃんと思い出せたようで良かったです！

今回は「花火の課題」を完成させた後、次の「雷」の課題も半分ほどできました。ちょっと難しい問題ですがレッスン時間ギリギリまで考えてくれました。
次回、ゆっくり考えていきましょうね。

次回のレポートもお楽しみに！

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