こんにちは！
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
たくちゃん先生です！

※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
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【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30

今回は日曜日のレッスンを報告します！

生徒はＲくん（中1）とＨくん（小4）でした。
それでは、レポートスタートです。

まずはＲくんの報告から。


Ｒくんはアドバンスコース。
今回もUnityの使い方の勉強を進めていきます。


今回の内容は、前回のブログの最後にもお伝えしたように、
『当たり判定』について勉強します。


Scratchでは、「クレーンゲーム」を作成するときに、
当たり判定用の画像を使用しましたが、
Unityでは当たり判定用のオブジェクトなどは用意せず、
リアリティを出すために各オブジェクトに当たり判定をつけます。

とは言っても、Scratchのように新しくオブジェクトを用意するのではなく、
オブジェクト同士がぶつかったときに発生する『OnCollisionEnter』というイベントがあるので、
そのイベントをプログラムに追加します。


今回はこの当たり判定を使って、
オブジェクトがぶつかったときに色が変化するようにしました。


その後は、当たり判定を使った応用問題に挑戦します。
先ほどの内容ではオブジェクトがぶつかると1色にしか変化しませんでしたが、
応用問題ではぶつかった回数に応じてさまざまな色に変化するようにします。


一見、難しそうに見える内容ですが、Ｒくんはすでにこの方法を知っています。
というのも、前回作成したプログラムも今回と同じように色を変化させるという内容でした。
そのため、前回のプログラムを参考にして、ぶつかった回数を数える変数を使う方法や、
変数に応じて色を変える方法を真似して見事作成することが出来ました！


次回はUnityの使い方の最後の内容の『演出の付け方』について勉強していきます。

つぎはＨくんの報告です。


Ｈくんはロジカルコース。
現在は『リスト』の勉強を進めています。
前回のレッスンで、Ｈくんから「変数の復習をしたい」という要望があったので、
今回は変数の復習を行いました。

復習では、キーボードで入力した数字を変数に入れて、
2つ入力を終えた後に足し算やかけ算の答えを表示するという内容や、
くり返しと合わせて使ってかけ算九九を表示したりしました。


くり返しと合わせて使う方法に少し戸惑っていたＨくんですが、
説明を聞きながら作成をしてくれました。


最後にはロジカルコース最初の課題の『車』を作成しました。
基本的な矢印キーを押すと車が移動するという部分では
変数を使う機会はないのですが、応用問題の
「だんだんと移動するスピードが速くなる」
という機能で変数を使用します。


今回のレッスンでは応用問題までできませんでしたが、
矢印キーを押すと一定の速度で移動するという機能はすぐに作り終えることが出来ました。
次回は車の応用問題に挑戦します！

次回のレポートもお楽しみに！

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