こんにちは！
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
あさみ先生です！

※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30

今回は木曜前半のレッスンを報告します！

生徒はSくん（小2）でした。
それでは、レポートスタートです。

Sくんは今回、スクラッチ問題集の『繰り返しのやり方』の課題に取り組んでもらいました。

あ「前回まで、『条件の付け方』をやってたよね！今回は新しいところで、繰り返し！」
S「10回繰り返すとか？」
あ「そう！じゃあ、まずおさらいしよう。繰り返しのブロックは3つあった、何か覚えてる？」
S「えーっと。何回繰り返すとー、ずっととー…。あと1つは覚えてないから探す！」
あ「うん！探してみてー。」
S「うーんと。（探し中）これだ！」
あ「そうだね。もう1つは、何まで繰り返す。じゃあ、問題を読んで今回はどのブロックがいいか考えてみて？」
S「プログラムを停止するまでずっと、スプライトがx座標-180の位置と180の位置を1秒ごとに交互に移動するようにしましょう。うーん…。」
あ「わかんない？じゃあ、ヒントも読んでみて！」
S「ずっとか！」
あ「そうだよ。問題にも停止するまでずっとってあるよね？」

何の繰り返しのブロックを使うかを決めると、1人であっという間に課題を完成させてくれました！

あ「1人でできたね！OKだよ！じゃあ、次の課題もやろう。今度はどの繰り返しを使ったらいいかな？」
S「…。（問題確認）何回繰り返す！」
あ「うん。じゃあ、何回繰り返したらいい？」
S「えーっと。25！」
あ「そうだね。」

こちらもスムーズに完成させることができました。

あ「どんどん進むね！次はちょっと難しいかなー。」
S「えー。これ、別の繰り返しブロックを組み合わせるとうまく出来ますってことは、何個か使うの？」
あ「うん。まず①から順番に考えてみて。」

と考えてもらい①はできたのですが、後半は眠くなってきてしまったようで、ウトウトしながら考えているところで時間がきてしまい終了となりました。

次回もどんどん進められるように頑張りましょう！

次回のレポートもお楽しみに！

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