こんにちは!
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
こうき先生です!
※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30
今回は火曜前半のレッスンを報告します!
生徒はSくん(小5)、Hくん(小5)でした。
レポートスタートです。
まずはロジカルコースのSくんです。
前回に引き続き、Scratchの修了試験「ババ抜き」の作成を進めていきます。
こ「今日こそゴミ箱直そう!頑張って!」
S「はい。」
ゴミ箱の不具合を修正するため、Sくんは真剣な表情でパソコンと向かい合います。
Sくんは試行錯誤しながらブロックを組み立てていきます。
こ「調子どう?大丈夫そう?」
S「大丈夫。まだ自分でやってみる。」
今日のSくんは集中力高めの様子です。
そして数分後、
S「お!できてる!」
見事、ゴミ箱から空欄の要素がなくなっていました!すごいです!
しかし、
S「相手のカードが捨てられてないな~……」
今度は相手のカードがおかしくなってしまいました。
不具合を修正したらまた不具合、、、大変ですが着実に前に進めています。
次回も頑張って進めていきましょう!!
続いてロジカルコースのHくんです。
Hくんは今回から、Scratchの課題「かけっこ」の作成に入ります。
こ「今日からかけっこだね。また例題からやっていこう。」
H「はい。」
前回の鬼ごっこは特に躓くことのなかったHくん。今回の課題はどうでしょうか。
H「できました。」
こ「早いね!?」
ものの数分もしないうちにHくんは例題を作り上げてしまいました!
その後の問題1、問題2、応用問題と解いていき、1つ目のテキストを難なく突破します。
2つ目のテキストもサクサクサクっと解いていき、かけっこの3つ目のテキストにまで進むHくん。
順調すぎます。
3つ目のテキストは「変数と乱数」を主に扱います。
H「先生、できました。」
こ「ん~、これちゃんと問題の通りになってないな。x座標とy座標はどこからどこの範囲で移動って書いてある?」
H「あっ、-50から50だ。」
時々、問題を読み飛ばしてしまうHくん。作るスピードも大事ですが、正確に作るのも大事ですね。
速さと正確さ、両立できるよう頑張っていきましょう!
次回のレポートもお楽しみに!
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