こんにちは！
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
あさみ先生です！

※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30

今回は木曜前半のレッスンを報告します！

生徒はMちゃん（小6）、Yくん（小5）、Hくん（小5）でした。
それでは、レポートスタートです。

まずはMちゃん。
Mちゃんは今回、7月に入って初めてのレッスンだったので、まずは『第一回荒川区プログラミング親子大会』に向けての作品作りについて説明を行いました。

オリジナル部門に応募をするので、6つのテーマから「学び」と「対戦」まで絞り込んだのですが、そこからどちらにするかがなかなか決まりませんでした。

あ「どうする？」
M「うーん。」
あ「期間もあんまりないし、作るものがパッと思い浮かぶテーマのほうが良いよ？」
M「作るものは思い浮かぶけど、難しいものしか浮かばない。」

M「うーん…。」
M「どうしよー。」

と頭を抱えながら悩みに悩んだ結果、一度「学び」をテーマに作り始めたのですがすぐに思っていたより難しいと「対戦」をテーマに作っていくことになりました。

対戦で作ると決めると、すぐにどういったものにするのか決めてくれて『ピンポンゲーム』のようなものにするとのことです。

内容等も下記のように決め紙にも書き出してくれていました。
・1vs1
・5本先取

今回は、テーマと内容決めをし、画像の準備をしたところで終了となりました。
次回動き作りに入っていきましょう！

次はYくん。
Yくんは前回、自然をテーマにした紙芝居形式で作品を作るということを決め、文章は作成していました。
今回はその続きから取り組んでもらったのですが、レッスン開始時はなかなか集中して取り組み始めることができませんでした。

あ「Yくん！作り始めないと期限までに完成しないよ。」
Y「うーん。」

Y「対戦ゲームのほうが簡単そうだなー。」
あ「ちゃんと、完成まで行けるならテーマを変えてもいいよ。ただ、レッスンがあと数回しかないのはちゃんと頭に入れておいてね？」
Y「うん。」

と今回、同じ時間帯のレッスンに参加した他の子たちが皆対戦をテーマにしていたので、そちらの方がいいなと思ったようでした。

あ「どういう対戦ゲームにするかは決めたの？」
Y「コンピューターと対戦。」
あ「何で対戦？」
H「コンピューターは難しいよ。」
Y「うーん。確かに。」
あ「そうだね。コンピューターの動きを作るのは少し難しいよね。」
Y「うーん…。」
あ「もともと作ってたのにする？前回どこまで作ってたの？見せて？」
（確認）
あ「もう結構できてるじゃん！お話はほとんど決まってるんだよね？」
Y「うん。でもまだセリフだけ。」
あ「あとは背景を切り替えたり、途中で出てくる魚を作ったりじゃない？」
Y「うん。」
あ「どうする？どっちにする？」

と悩んだ結果、もともと作っていたものの続きを作っていくことになりました。
今回は、前回作ったセリフの中に出てきた魚の用意をしているところで時間がきてしまい終了となりました。

次回は開始時からしっかり取り組んで、完成に近づけていきましょうね！

最後はHくん。
Hくんは前回に引き続き、プログラミング親子大会の作品作りに取り組んでもらいました。

H「あー！前回のが保存されてない！」
あ「え！全部ない？」
H「当たり判定のところがなくなってる。」
あ「」

前回キャラクター1Pの動きを完成させたのですが、保存されていない部分があったようで今回は少し作り直しから行ってもらいました。

保存がされていないとやる気を失ってしまう子が多いのですが、Hくんは終始楽しそうに先生に「～まで出来た！」と報告をしながら黙々と取り組んでくれていました。

レッスンの最後のほうは少し集中力が切れてしまった様子でしたが、特に質問などもなく進めてくれていて、進捗を確認するとほとんど完成とのことでした。

今回は最終チェックをする時間はなかったので、次回動きなどを先生と一緒に確認し変な所がないか見ていきましょう！

次回のレポートもお楽しみに！

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