こんにちは！
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
ナナ先生です！

※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30

今回は土曜日のレッスンを報告します！

生徒はRちゃん（小2）と、Oくん（中1）でした。
それでは、レポートスタートです。

まずはRちゃんから
Rちゃんはクリエイティブコース

前回に引き続き、荒川区プログラミング親子大会の作品作りに取り組んでもらいました！
Rちゃんは、ビギナーズ部門に出品する『迷路ゲーム』を作成してくれています。

ビギナーズ部門ではテキストを見ながら『迷路ゲーム』を作ってもらった後、
自分で考えたオリジナルの要素を足すことで作品を作ってもらっています。

前回のレッスンではテキストを見ながら大本となる『迷路ゲーム』を作ってもらいました。
今回のレッスンでは、Rちゃんが考えてくれたアイデアを作品に足していくことで
オリジナルの作品にしていて行きます。

な「今回は、Rちゃんが考えてくれてたオリジナル要素を追加していこうね」
R「うん、前にね、これ（オバケのキャラクター）追加した」
な「お！いいね、そのこはどんな風に動くの？」
R「えっとね、これ（ネコのキャラクター）に触ったらゲームオーバーになる。
　オバケは敵だよ」
な「そうなんだね、オバケはうごくかな？見せてくれる？」
R「うん」

前回作った作品が動く様子を見せてくれました。
テキストでは、最初の敵キャラとして「コウモリ」のキャラクターがいるのですが、
Rちゃんオリジナルの敵「オバケ」を追加してくれたようです。

「オバケ」はRちゃんが説明してくれたように動かなかったので、
前回の授業では画像を追加した段階で終わっていたようです。


な「今日はまず、オバケがネコにあたったらゲームオーバーになるように作ってみようか」
R「うん、どうやってつくったらいい？」
な「コウモリを参考に作ってみよう。
　　まったくおんなじにしてもいいし、ブロックを少し変えてみてもいいよ！」
R「じゃぁ、ちょっと変える」


「コウモリ」を動かす処理を作るときに使ったブロックを参考にしながら
「オバケ」の動きを自分だけの力で作っていってくれました！
「オバケ」の他にも敵キャラクターの「サメ」と、ネコの味方キャラクター「ペンギン」も
用意してくれていました。

「ペンギン」だけうまく動かず、授業終了の時間となってしまいました。
ペンギンがうまく動くようになったら作品は完成にするとのことだったので、
次回は、ペンギンがうまく動くように直していきましょう！

お次はOくんです
Oくんはロジカルコース

前回に引き続き、荒川区プログラミング親子大会の作品作りに取り組んでもらいました！
Oくんは、オリジナル部門に出品する作品作りに取り組んでくれています。

オリジナル部門では６つのテーマの中から好きなものを選んでもらい、
テーマに沿った作品をつくってもらうことになっています。

Oくんは「対戦」をテーマに選んでくれていました。
作品作りに取り掛かかりはじめたころのOくんは、作品に取り入れたいアイデアがたくさん浮かんでいる状態で、手を動かしながらイメージを固めていっている様子でした。
作品作りを進めていくうちに段々イメージが固まってきたようで、
今ではイメージしているものを実現するために黙々と作業に取り組んでくれています。

特に迷うこともなく、一つ一つ着実に機能を追加していっている様子でした！
あともう少しで完成しそうとのことだったので、最後まで満足いく作品ができるように頑張っていきましょう。

次回のレポートもお楽しみに！

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