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【土】完成!!

2023/09.17

こんにちは!
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
あさみ先生です!


※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30


今回は土曜のレッスンを報告します!

生徒はSちゃん(小5)、Tくん(小4)でした。
それでは、レポートスタートです。

次はSちゃん。
Sちゃんは前回に引き続きプログラミング親子大会の作品作りに取り組んでもらいました。
今回、応募締切までの期間最後のレッスンなので、完成を目指して取り組んでもらいました。

あ「作品の提出が9月までなんだけど、Sちゃんが9月来るレッスンが今日で最後なんだよね。だから、今日完成させないといけない!」
S「ほとんど終わってる。」
あ「そうなの?今どんな感じ?」

と聞くと、説明しながら動きを見せてくれました。

あ「おっ!終わってそうだね。これで完成?」
S(うなずく)
あ「じゃあ、最後にやってほしいことがあって、作品を応募するときに一緒に提出しないといけない内容があるから、それを書いていこう。まず学年とテーマを選んで。」
S(選択)
あ「あとは作品名と、操作方法、アピールポイントとかを記載してほしい。まず作品名どうする?」

Sちゃんは他の子の記載を参考にして、悩みながら記載をしていってくれました。
途中、記載が終わり作品をいじっていたようで、完成していた作品が動かなくなってしまいました。

あ「どこをいじったか覚えてる?」
S「背景。」
あ「旗ボタンを押したときに出そうとしてる背景じゃなくて、メッセージを送られてきたほうのブロックが反応しちゃってるね。このメッセージはどこから送ってるの?」
S「…。」
あ「先生と一緒に確認していく?1人で確認していく?」
S「1人で確認する。」
あ「OK。」

Sちゃんは1人で確認をしていくとのことだったので原因探しを任せると、しばらくして直せたと教えてくれました。
最初、先生に動きを見せてくれた時と同じように、確認はプレイヤー1が勝ったとき、プレイヤー2が勝ったときそれぞれを確認してもらい大丈夫とのことです。

あ「完成したのをいじりたいときは、壊しちゃう可能性があるからコピーをして完成形を残したままでコピーのほうをいじるようにしようね。」

とコピーの仕方も教え今日は残り時間があまりなかったので、コピーのほうをいじったりしてもらい終了となりました。
壊れてしまった時は今日中に直るか心配でしたが、ちゃんと直せてよかったですね!

次はTくん。
Tくんは既にプログラミング親子大会の作品が完成し、前回はもとの課題に戻って取り組んでもらっていました。
今回はその続きから取り組んでもらいました。

Tくんが現在取り組んでいるのは『かけっこゲーム』をもととして、「ずっと」ブロックと「見た目」の部分です。
Tくんは黙々と取り組んでくれていて、特に質問などもなく進めることができていました。

レッスンの終了時間が近づいてきたので、進捗状況を確認してみると

あ「どう?順調にいってる?」
T(うなずく)
あ「どこまで出来た?(確認)おっ!2-4に入る?」
T(うなずく)
あ「じゃあ、2-4に入る前にそこまで作った課題を確認しようかな。」

今回は2-2のテキストから取り組み始めたので、かなり進んでいるようでした。
(各テキストに例題も含めて5つほど課題があります。)

あ「まず2-2の課題からかな。」
(確認)
あ「OKだね!あとTくん、課題を作ったら必ず名前を付けてね。わからなくなるから。」
T(うなずく)
あ「じゃあ、次の課題を見せて?」
(確認)
あ「あー、よーいドンの表示が漏れてるね。そこ以外はOKかな。そこだけ修正しよう。」

と2-2のテキスト課題は一か所だけ問題の指定と合っていない部分がありましたが、それ以外はしっかり作成できていました。
課題の名前とその部分を修正してもらい、2-2は終了となりました。

次に2-3の課題も見せてもらうと、問題1,2をとばして最後の応用問題だけ取り組んでいました。
今回は残り時間がなかったので、応用問題の正しく動いていない部分だけを修正し終了となりました。

次回、問題1,2を取り組んでいきましょう。
課題に名前を付けることも次回以降忘れずに行っていってくださいね!


次回のレポートもお楽しみに!

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