こんにちは！
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
なな先生です！

※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30

今回は木曜前半のレッスンを報告します！

生徒はMちゃん（小6）とHくんでした。
それでは、レポートスタートです。

まずはMちゃん
Mちゃんはロジカルコース
前回に引き続きスクラッチ『鬼ごっこ』で「繰り返し」を学ぶ課題に取り組んでもらいました。


な「今日は前回やってた、ユニット1-6鬼ごっこの応用問題の続きからだね。」
M「（のびをする）」


前回の授業では「カウント（変数）が0になるまで繰り返す」という条件の部分で躓いてしまったようでした。

まずヒントを出してみると、前のテキストを見返しながら課題に取り組んでくれていました。
今日は疲れている様子で途中で何回か寝てしまっていたようでしたが、
ヒントをもとに少しずつ応用問題を解いていってくれました！

カウントが１ずつ減っていき

０になったら「終了！」という

今日は次の課題『おにごっこをつくろう』を途中までやったところで授業終了の時間となりました！
次回もがんばりましょう！

お次はHくん（小5）
Hくんはロジカルコース
前回に引き続き『シューティングゲーム』で「おいかける」処理を作る課題に取り組んでもらいました。


な「今日は前回やってた、例題１のつづきからだね」
H「はい」


Hくんは問題を見ながら黙々と課題に取り組んでくれていました。
移動するキャラクターの足や腕の動きを丁寧に変えながら「追いかける」動作を作ってくれていました。
他にもキャラクターに影を作ったり、オリジナル要素をたくさんいれて課題に取り組んでくれていました。

今回は「おいかける」処理の応用問題を途中までやったところで授業終了の時間となりました。
次回も頑張りましょう！

次回のレポートもお楽しみに！

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