こんにちは！
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
なな先生です！

※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30

今回は日曜日のレッスンを報告します！

生徒はD.Hくん（高1）、K.Hくん（小6）、Tくん（小4）でした。
それでは、レポートスタートです。

まずはD.Hくんから
D.Hくんはプロフェッショナルコース
VisualStudioを使って「メソッド」の学習を進めていきます。


な「今回は練習２からだね」


集中して課題に取り組んでくれていたD.Hくん
特に詰まることなく練習２をクリアしてくれていました。


D.H「もっとコードを短くしたいです」

なんとかコードを短くしようと、コードを短縮する方法を探しながらやってくれていました。
その後も黙々と課題にとりくんでくれていたD.Hくん
わからないところは自分で検索して調べてくれていました。

今回は名簿アプリを作成している途中で授業終了の時間となりました。
次回も頑張りましょう！

お次はK.Hくん
K.Hくんはアドバンスコース
プロタゴでUnityを使った課題に取り組んでもらっています。

今回はクエスト4-2から進めてもらいました。
クエスト4-2は、コインの画像を画面に表示させる問題です。
プログラミングはなかったので、すぐ終わったようでした。

次の問題に進んだK.Hくん
今度はプログラミングがある課題に挑戦してもらいます。
テキストを見ながら真剣にコードを書いていくK.Hくん

とても丁寧に課題に、コードを書く課題に取り組んでくれていました。
今回は、プレイヤーのサイズを変更する課題が終わったところで授業終了の時間となりました。

次回も頑張りましょう！

最後はTくん
Tくんはロジカルコース
スクラッチを使った課題に取り組んでもらっています。

今回は『宝探しゲーム』の続きからやっていきました。


な「外れた時のうごきがおかしいから直していこう」
T「（うなずく）」

一緒にブロックを見ながら直していきました！


な「できたね！」
T「（うなずく）」

次の問題に進んだTくんでしたが、集中力が切れてしまったのかYoutubeを見ようとしていました。
近づくとスクラッチの画面に戻し、そのあとは集中して取り組んでくれていました。

今回は、『福笑い』の「見た目を変えてみよう」を学習している途中で授業終了の時間となりました。
次回も頑張りましょう！

次回のレポートもお楽しみに！

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毎週火曜日　16:00～17:30、17:40～19:10
毎週木曜日　16:00～17:30、17:40～19:10
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