こんにちは！
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
なな先生です！

※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30

今回は土曜日のレッスンを報告します！

生徒はTくん（小4）、Rちゃん（小２）、Kくん（中1）でした。
それではレポートスタートです。

まずは、Tくん
Tくんはロジカルコース
スクラッチを使って『もし』と『ずっと』のブロックの学習に取り組んでもらっています。

今日はなかなか集中できなかったようで、すぐにYoutubeを開いてしまっていました。
問題もあまり進まないようだったので、一緒に問題を見ながら課題を進めていきました。

わからないところは、ヒントを出しながら進めていき、今回は応用問題をクリアしたところで授業終了の時間となりました。

次回は集中出来るといいな。

お次は、Rちゃん
Rちゃんはクリエイティブコース
前回に引き続き、タブレットを使って『ドッチボール』の絵本を作っていきます。


R「先生～、なんか終わっちゃった」


タブレットでキャラクターを追加しようとしようとすると、アプリが強制終了してしまうようでした。
いろいろ試したのですが、キャラクターがきちんと追加されることがなかったので、別のタブレットを使ってもらうことに・・・。

な「お！このタブレットだとキャラクターが追加できるね。こっちでやってみよう」
R「はい。
　ドッチボールの絵、新しく描く」


ボールの絵を新しく描いてくれたRちゃん
Rちゃんが描いてくれたボールの絵を追加していよいよお話づくりに入りました！

集中して課題に取り組んでくれていたので、今回でドッチボールのお話を完成させることができました！

今回は次の課題である修了試験のお話を考えたところで授業終了の時間となりました。

次回は修了試験の続きなので、頑張って！

最後は、Kくん
Kくんはアドバンスコース
Unityを使って2Dゲームを作る課題に挑戦中です。
今回は、キャラクターをジャンプさせる課題から挑戦してもらいました。
前回書いてくれたコードの続きからやってもらいました。

苦戦しながらもテキストに書いてあるコードを書いていくKくん
時間はかかってしまいましたが、キャラクターをジャンプさせることができました！

残りの時間は２Dオブジェクト同士の衝突を検知する課題に取り組んでもらいました。
こちらもプログラミングがあるので、苦戦していたようですが少しずつコードを書くことに慣れていきましょう！

次回はもう少し進められたらいいな。

次回のレポートもお楽しみに！

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