こんにちは！
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
れん先生です！

※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30

今回は土曜日のレッスンを報告します！

生徒はRちゃん（小3）とTくん（小5）とOくん（中3）
レポートスタートです。

まずはクリエイティブコースのRちゃん。
前回から引き続いて修了試験の「鬼ごっこ」を作成してもらいました。

試験が終わると次からはScratchです、Scratchへの憧れがあるRちゃんは今日で完成させようとやる気たっぷりです。

R「今日で終わらせたい」
れ「いいね、もうイメージは出来てる？」
R（うなずく）
れ「うん、じゃあやってみよっか！」

現在鬼と逃げる役は既に準備済なのでブロックを組み合わせて動きを作っていきます。
今迄の知識が溜まっていたのか一気に進めて、なんと30分ほどで作ってくれました。

R「どう？」
れ「いいね、完成かな？」
R「もうちょいなんかしたい」
れ「じゃあ、アレンジとしてもう1つスプライトを増やしてみるのはどう？」
R「うん！」

その後、Ｒちゃんはいもむしを追加して、鬼から逃げるように作ってくれました。
試験もバッチリだね！
次からはScratchを進めていくことになります、タブレットより難しいけど力を合わせて進めていこうね！

続いてロジカルコースのＴくん。
前回に引き続いてシューティングゲームを作って行きます。

今回もクローンについて勉強していきます。
クローンとは簡単に言うとコピーする、みたいなものです。
シューティングゲームは敵が沢山出てくるので、このコピーするがすごく重要です。

苦手なことが続いて嫌になってきますが、ここが踏ん張り時だ！

と言いながらも、根性だけではなかなかうまくいかないので、まずはテキストを読んでもらい、追記されているヒントを元にブロックを組み合わせてもらいました。
すると、複製することができました、あとはこれを動かしたり、画面端に行くと削除されたりする処理を作って行けばなんとかなりそうです。

辛いところだけどヒントや先生の力を借りて進めていこう！

最後はロジカルコースのOくん
前回から引き続いて修了試験に挑戦中です。

今回も神経衰弱を作成してもらうのですが、カードの配置は出来ていいてもめくるときに思ったような挙動をしなかったり、カードの情報が変だったりと上手くいっていない様子。

試験なので答えは言えませんが、少しヒントを出してみると、そこからスイスイ作成してくれました。

ただ、時間が足りていなかったり、1つ課題を攻略しても、もう1つバグが発生したりと一進一退の攻防でした。

今回だけでは作成できなかったけど、OくんはScratchのことは殆ど理解できているので時間をかければ完成するでしょう！
次回はゆっくり整理しながら進めていって、バグを修正していこうね！

次回のレポートもお楽しみに！

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