こんにちは！
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
あさみ先生です！

※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30

今回は木曜後半のレッスンを報告します！

生徒はRくん（中1）でした。
それでは、レポートスタートです。

Rくんは前回に引き続き、プログラミング親子大会の作品作りで『ドッチボール』の作成に取り組んでもらいました。

あ「前回の続きで、ボールの動きからだね。前回何回も言ったけど、いきなりまとめて考えるんじゃなくて、1つずつ完成させていってね！」
R（うなずく）

Rくんは始めから一連の流れをまとめて考えてしまい躓くことが多いので、最初にもう一度気を付けることを意識してもらいました。

Rくんは集中して黙々と取り組んでくれていました。

あ「大丈夫？わからないところある？」
R（首を振る）

しばらくして、

あ「自分がボールを投げた後、1人目のNPCが投げ返すのはできた？」
R（うなずく）
あ「…。（確認）うん。できてるね。」
あ「ボールをキャッチせず当たったときとかの動きはもともとのルール通り作るの？」
R「…。（悩む）」
あ「内容を固めずにただ手を動かしてたら、わけわからなくなるからね？まずこれから作る部分の内容を固めてよー。」

R「あたったら消える。」
あ「一回ボールにあたっちゃった人はそこで終了ね？」
R（うなずく）
あ「外野の人は？固定？」
R（うなずく）
あ「OK。じゃあ、それで作っていこう！」

Rくんはその後なかなか進まず、

あ「残り時間が今日はもうあんまりないから、ボールをキャッチする場合とキャッチできずにあたっちゃうときの判定をどういうルールでやるかだけ今日決めちゃってね！固定なのか。ランダムなのか。」
R（うなずく）

最終的に「2分の1の確率でキャッチか当たる」ルールで作ると決めてくれました！
次回、このルールで作っていき「簡単」を完成させ「普通」に入っていきましょう。

次回のレポートもお楽しみに！

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