こんにちは!
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
あさみ先生です!
※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30
今回は火曜前半のレッスンを報告します!
生徒はSくん(小6)でした。
それでは、レポートスタートです。
Sくんは今回、前回に引き続きプログラミング能力検定に向けての対策を実施していきました。
あ「前回、過去問をやりたいってことだったから、別の過去問をやっていこう。時間は40分で変わらないけど、問題数が過去問だと5問少ないから、時間配分的には残り5問ある想定で終わらないとダメかな。」
S「はい。」
あ「準備はOK?」
S(うなずく)
あ「よし、じゃあスタート。」
Sくんは時間もちらちらと気にしながら、黙々と取り組んでいました。
S「できました!」
あ「はい。じゃあ、採点しておくから前回やってた特訓問題の続きを進めておいて。」
S「はい。」
(採点)
あ「Sくん今やってる範囲の課題が終わったら教えて。」
S「今ちょうど終わりました。100%」
あ「おっ、いいね!じゃあ、採点終わったから復習をしよう。まず間違えた問題の解きなおしだね。問題13を解きなおして。」
S「…。(解きなおし)前回僕が選んだのはどれですか?」
あ「解きなおしだからそれは言わない。改めて見直して同じ間違いをしちゃうのであれば、それはそれで一緒に理解しなおさないといけないから。」
S「はい。」
しばらくして、
S「3。」
あ「3?正解。さっきSくんが選んだのは4。3と4の違いは?」
S「かつかまたはか。」
あ「うん。前回もミスしてたところだよね。」
S(うなずく)
あ「ミスしやすい箇所はより注意して確認してね。ただ、今回は間違えてたのはその1問で、25問中24問正解!」
S「えっ!」
あ「ただ、あと5問本来はあるからそこも注意だね。でもミスは減ってきてるよ!いいね。」
時間は40分の制限時間で、30分で解き終わったので残り5問を考えるとペースも良くなっているなと感じました。
残りの時間は本人の希望で、項目ごと(繰り返しや分岐等)の特訓課題を進めていってもらい終了となりました。
あ「次回はどうする?もともと2回対策をするってことだったけど。」
S「次試験じゃないですか?」
あ「いや、試験前に来週の火曜もう一回レッスンがあるよ。」
S「じゃあ、Unityやります。」
あ「了解。」
次回はUnityを実施するとのことなので、復習しながら進めていきましょう。
次回のレポートもお楽しみに!
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