こんにちは！
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
あさみ先生です！

※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30

今回は火曜前半のレッスンを報告します！

生徒はSくん（小6）でした。
それでは、レポートスタートです。

Sくんは今回、プログラミング能力対策前に途中だったUnityの『2Dステージの作り方』の学習課題の作り直しに取り組んでもらいました。

あ「今回はUnityだったよね。前の修正の続きをやっていこう。」
S（うなずく）
あ「プログラムの作成に入るときに教えて。前のプログラムのコピー方法教えるから。」
S「はい。」

Sくんは作り直しの設定を黙々と行っていました。

S「プログラムの作成に入ります。」
あ「了解。まず、自分のフォルダを開いてアセットの中にある作ろうとしてるファイルと同じ名前のものを開いて。」
S「これ。」
あ「そしたら、どこからどこをコピーしたらいいか考えてみて。」
S「全部？」
あ「ううん。全部丸々コピーじゃなくて、必要なところがどこからどこか、ブロック（{}）単位でコピーだよ。」
S（見直し中）

あ「コピーをするとき、自分が過去に作ったものと今作っているものを見比べるんじゃなくて、見ないといけないのはテキストだからね！」
S「はい。」

うまくいかなかった過去のプログラムをそのままコピーしてもうまくいかないので、テキストと比較し見返すことが重要なことを理解してもらいました。

あ「5-3は動作もOKだから、次5-4だね。5-4もプログラムの作成に入るときに教えて。」
S「はい。」

しばらくすると、

S「作成に入ります。」
あ「うん。どこをコピーしていく？（後ろから様子を確認）」
S「できました。」
あ「（動作確認）OKだね！じゃあ、5-5をやっていこう。」
S「次は、1人でやってみてもいいですか？」
あ「いいよ。ただ、また作り直しにならないよう慎重に確認してね！」
S「はい。」

S「できました。」
あ「動作確認をしよう。（確認）OKだね！じゃあ、最後。前うまくいかなかったところだね。」
S「はい。」

レッスン時間ギリギリでしたが、Sくんは最後の5-6も完成させることができました！

あ「やっぱり、最初の素材をダウンロードしたときに最初からあったものを消しちゃったのが原因だったね。」
S「プログラムは前作ったやつであってたんだ。」
あ「うん。ほんとは発生しない不具合だったね。次回以降、最初からあるものを間違えて消さないよう気を付けていこう。」
S「はい。」

今回は、切りよく『2Dステージの作り方』の課題が最後まで完成し終了となりました！
次回確認テストを実施して、新しい課題に入っていきましょう。

次回のレポートもお楽しみに！

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