こんにちは！
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
あさみ先生です！

※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30

今回は火曜前半のレッスンを報告します！

生徒はSくん（小6）でした。
それでは、レポートスタートです。

Sくんは前回に引き続き、Unityで『コライダー』の「複数コライダーの組み合わせ」課題から取り組んでもらいました。

Sくんはさっそく、前回に引き続き紙にチェック項目を書き出し取り組み始めてくれました。
今回も集中して黙々と取り組んでいました。
しばらくして、

S「先生、できました！」
あ「確認しよう。設定したColliderを教えて。」
（確認）
あ「3つ？追加したColliderは何個ある？」

見せてくれたコライダーは3つだったのですが、プロジェクトに追加・用意されているものは5つありました。

あ「今見せてなかった2つは何のためにあるやつ？」
S「（悩む）…。（消す）」
あ「それは消していいの？」

あ「Circle Colliderは2つ必要ないの？」
S「必要。」
あ「じゃあ、何で消したの？」

話しを聞いてみると、Sくんは自分の中では必要かなと思ったけど、先生に聞かれたからいらないんだと思って消したとのことでした。

あ「先生は気になるところがあったら、最初からあってるか間違ってるかは言わないよ？先生が最初から答えを教えちゃうと、Sくんがテキストを見てそのまま写しただけなのか、理解して作ってるのかがわからないから。先生はSくんに説明をしてほしいんだ。」
S（うなずく）
あ「先生が聞いたから間違ってるわけではないからね。Sくんがちゃんと理解して作ってるよ！ってことを先生に教えてほしいから質問してる。」
S「はい。」

その後はしっかり何で必要と思ったのか具体的に説明をしてくれました。
説明をしてちゃんと必要な理由があったことを再確認し、消してしまった部分を戻して完成となりました。

今回もサクサク進んでいき、「衝突時に物体を消す」課題と「インクリメント・デクリメント」課題の2つも完成し終了となりました。

今回で2D基礎に関する内容が一段落となりました！
次回から3D基礎に関する学習に入っていくのでワクワクですね。

次回のレポートもお楽しみに！

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