こんにちは！
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
あさみ先生です！

※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
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【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30

今回は火曜後半のレッスンを報告します！

生徒はYくん（小3）でした。
それでは、レポートスタートです。

Yくんは前回に引き続き、スクラッチで『かけっこ』の作成に取り組んでもらいました。

あ「前回は問題3の途中だった。問題3の次応用だよね？」
Y（うなずく）
あ「応用ができたらかけっこ完成だから、今日完成させて次の内容にも入っていこう！」
Y（うなずく）
あ「まず問題3の途中からだね。問題3は2つの機能を追加してねっていうものだよね。前回自分がどこまで作れてたか、動かしてまず確認してみて。」

しばらくして、

あ「確認できた？片方はできてた？」
Y（首をかしげる）
あ「問題3は「矢印キーで上下に移動」「勝ち負けの判定」の2つを作るものだったよね。上下に移動はできてた？」
Y（うなずく）
あ「勝ち負けの判定がじゃあ途中か。」
Y（首をかしげる）
あ「うん？勝ち負けの判定もできてる？」
Y（うなずく）
あ「おっ、じゃあ完成？」
Y「うん？（首をかしげる）」
あ「うん？できてるか動かして確認するときは、テキストに画像が載ってるよね？それと見比べながら動かせばあってるかどうかわかるよ。」

Yくんはまた黙々と取り組み始めてくれましたが、

Y「わからない。」
あ「何がわからない？」

動作確認をしてみて、勝ち負けの判定がうまくいっていないようでした。
一緒にブロック1つずつ確認をしていくと、ゴールの位置を超えたら「勝った」というメッセージを送っていたのですが、自分が勝った時も相手が勝った時も同じメッセージを送っていたので、どっちが勝ったのかという区別がついておらず、思うような動きになっていませんでした。
そのことを説明すると、メッセージを分けて作り直すことができ判定がうまくいきました！

問題3までは自分はキーを押して思うように動かせ、相手はスタートしたら自動で動くというものだったのですが、最後の応用問題ではこれをどちらもキーで動かせるようにし、2人で対戦ができるようにしようというものでした。

問題3までの自分を動かす命令を参考にして、相手も修正していき下記動画のように完成しました！
（動画は一人で両方を動かしているのでスムーズではないですが、二人でそれぞれを操作するとしっかり競えます。）

今回は、次の新しい内容に少し入ったところで時間がきてしまい終了となりました。
次回も頑張っていきましょう。

次回のレポートもお楽しみに！

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